8 de março de 2018

Receber o aluno com deficiência na sala de aula não significa inclusão

Receber o aluno com deficiência na sala de aula não significa inclusão, há necessidade do preparo do docente para conhecer o tipo de deficiência e a […]
2 de março de 2018

Crianças com deficiência são mais frágeis que as outras?

Por Augusto Galery para o diversa.org.br Em nossas conversas com pais e educadores, frequentemente surgem falas sobre o medo de que as crianças com deficiência ou transtornos […]
28 de fevereiro de 2018

Crianças: perda auditiva pode comprometer o aprendizado

Nem sempre um estudante desatento é, necessariamente, desinteressado. Muitas vezes uma criança pode não participar tanto das aulas por não conseguir assimilar o conteúdo ensinado pelo […]
23 de fevereiro de 2018

Reprovação ou progressão escolar: dilema de pais de crianças com deficiência

Por Maria Antonia Goulart para o diversa.org.br Uma situação muito enfrentada por pais e mães de crianças com deficiência na vida escolar é a dúvida pela […]